L’Italie…suite

Après une première journée à Rome bien remplie : visite du Colisée le matin , restau pizza fraîche au choix , promenade dans Rome, découverte du monument impressionnant de Victor  Emmanuel II, du forum , du Palatin …les élèves ont passé leur première nuit dans les familles. Ce matin, ils étaient tous ravis et prêts pour de nouvelles découvertes : au programme aujourd’hui Ostie et la course d’orientation…

L’intérieur du Colisée

Des nouvelles des voyageurs…

La route des « italiens » se passe bien. Hier soir, ils passaient le tunnel de Frejus sans encombres.

Avant de prendre leur repas au pied des montagnes…

Puis reprise de la route vers Gênes…

Ils ont pris un peu de retard, fait quelques détours…mais devraient arriver à Rome pour le petit déjeuner vers 9h00

Rome : bientôt le départ pour les latinistes

Voyage culturel dans la région de Rome

Du lundi 8 avril au Samedi 13 avril, les latinistes du collège, tous niveaux confondus, partent en voyage dans la région de Rome.

Au programme, visite de la Rome Antique avec le Colisée, le Forum romain et le Palatin, excursions à Tivoli et Ostie , et pour finir, découverte de la ville de Florence et de ses trésors .

Les élèves, encadrés par leurs enseignants pendant les visites de la journée, seront accueillis chaque soir dans des familles romaines en pension complète.

Les élève ont reçu tous les renseignements concernant leur répartition dans les familles lors d’une réunion d’information organisée par Mme Pingaud le mardi 2 avril.

Un planning détaillé du voyage fourni par le tour opérateur est disponible ici :


Des informations seront régulièrement mises en ligne dans la rubrique « Voyage » du site pour suivre le périple des élèves et de leurs enseignants… Un numéro « Direct parents » sur lequel il sera possible d’écouter régulièrement les messages de Mme Pingaud sera également communiqué aux familles avant le départ.

Il ne reste plus qu’à souhaiter aux latinistes lussacais et à leurs accompagnateurs un très bon voyage…

Check list de dernière minute, à ne pas oublier dans sa valise !!! :

  • les repas froids pour le voyage aller du lundi 8 avril
  • les cartes d’identités et cartes européennes pour ceux qui ne les auraient pas encore confiées à Mme Pingaud
  • des vêtements chauds… la météo annoncée est plutôt fraiche et pluvieuse…



Cordialement .

Il était une fois Oradour-Sur -Glane

Les classes de 3ème et le devoir de mémoire

Depuis quelques année, les enseignants d’histoire organisent avec les élèves de 3ème, dans le cadre de l’étude de la seconde guerre mondiale, une visite du village d’Oradour-sur-Glane . Entre recueillement et émotion, les élèves ont ainsi découvert le site le mardi 19 mars dernier et appris l’histoire du petit village de la Haute Vienne qui, le 10 juin 1944, a connu l’horreur.

Le matin, les élèves ont arpenté les rues désertes du village martyr et, par le biais du livret créé par leurs enseignants et les témoignages des rares survivants, ils ont pu reconstituer les évènements tragiques de cette journée de juin 1944. Un moment chargé en émotion et en questionnements qui sera retravaillé par les élèves et leurs professeurs à l’occasion d’un travail écrit que les élèves devront restituer suite à cette visite.

L’après midi a été consacré à la visite guidée du mémorial qui replace l’histoire d’Oradour dans la grande histoire…ce qui a permis à nos élèves de reparler avec leur guide des évènements marquants de la seconde guerre mondiale.

Le centre de la mémoire d’Oradour


L’histoire du centre de la mémoire
 
Le village d’Oradour-sur-Glane, situé à 22 kilomètres au nord-ouest de Limoges, est connu de par le monde pour avoir conservé les traces du massacre de 642 hommes, femmes et enfants perpétré par une unité de la 2ème Division SS Das Reich le 10 juin 1944.
Classées monument historique en 1946, les ruines du village martyr sont visitées chaque année par 300 000 personnes. Les ruines seules ne pouvaient pas continuer à perpétuer un message de mémoire et de paix ; le temps accomplissant son œuvre de dissolution le moment était venu de fixer cette mémoire spécifique et d’expliquer au visiteur, par un travail d’historien ce que fut le drame du 10 juin 1944 et quelle implacable logique y avait présidé.

http://www.oradour.org/content/histoire-du-centre

Ce projet s’inscrit dans le parcours culturel et citoyen des élèves et fait partie des thématiques que les élèves pourront présenter lors de l’oral du DNB . Pour ceux qui souhaitent plus d’informations, le centre de la mémoire propose une visite virtuelle et une galerie photo très bien documentée http://www.oradour.org/

Les élèves de 3ème 2018-2019 sur les collines d’Oradour

D’autre part des ouvrages sont en prêt au CDI pour ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances sur le sujet

Prêts pour l’Italie!

Les élèves latinistes sont impatients de découvrir Rome. Cela fait plusieurs semaines qu’ils s’investissent auprès de Mme Pingaud pour préparer au mieux leur visite. Ils ont ainsi réalisé de beaux exposés afin de connaître les monuments de la ville.

Chaque groupe a présenté son exposé à la classe.

Visite de l’expo à la fête du collège!